Biblioteca de la Academia Argentina de Letras
Inicio
Resultado de la búsqueda
2 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'Educación lingüística'
Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente)
Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Lengua, ciencias, escuela, sociedad : para una educación lingüística integral / Viramonte de Avalos, Magdalena / Buenos Aires : Ediciones Colihue (1997)
Título : Lengua, ciencias, escuela, sociedad : para una educación lingüística integral Tipo de documento: texto impreso Autores: Viramonte de Avalos, Magdalena Editorial: Buenos Aires : Ediciones Colihue Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 145 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-581-658-3 Nota general: Donación Da. Ofelia Kovacci. Contenido: Ideas lingüísticas que han tenido marcada incidencia en la enseñanza de la lengua en la Argentina ; El inicio del cambio: la ley, los documentos de base, la mirada de los expertos ; Para un proyecto específico del área lengua dentro de un proyecto institucional ; Para un esbozo de distribución anual de actividades en clase de lengua materna ; Producción bibliográfica argentina en el área lingüística. Algunos ejemplos para llevar las investigaciones del aula ; Lengua y tecnología. Programas computacionales, instrumental técnico para apoyar el proceso de enseñanza y de aprendizaje ; Como resumen y para reflexionar ; Anexo. Palabras clave: Lengua Ciencia Enseñanza primaria Sociedad Educación lingüística Ciencias del lenguaje Enseñanza de la lengua Aprendizaje de la lengua Lengua, ciencias, escuela, sociedad : para una educación lingüística integral [texto impreso] / Viramonte de Avalos, Magdalena . - Buenos Aires : Ediciones Colihue, 1997 . - 145 p.
ISBN : 978-950-581-658-3
Donación Da. Ofelia Kovacci. Contenido: Ideas lingüísticas que han tenido marcada incidencia en la enseñanza de la lengua en la Argentina ; El inicio del cambio: la ley, los documentos de base, la mirada de los expertos ; Para un proyecto específico del área lengua dentro de un proyecto institucional ; Para un esbozo de distribución anual de actividades en clase de lengua materna ; Producción bibliográfica argentina en el área lingüística. Algunos ejemplos para llevar las investigaciones del aula ; Lengua y tecnología. Programas computacionales, instrumental técnico para apoyar el proceso de enseñanza y de aprendizaje ; Como resumen y para reflexionar ; Anexo.
Palabras clave: Lengua Ciencia Enseñanza primaria Sociedad Educación lingüística Ciencias del lenguaje Enseñanza de la lengua Aprendizaje de la lengua Ejemplares (1)
Signatura Estado OK 4-2-22 Disponible La nueva lingüística en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica / Viramonte de Avalos, Magdalena / Buenos Aires : Ediciones Colihue (1993)
Título : La nueva lingüística en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Viramonte de Avalos, Magdalena Editorial: Buenos Aires : Ediciones Colihue Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-581-638-5 Nota general: Donación Dra. Ofelia Kovacci. Contenido: El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos ; Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación ; Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo ; Hacia la enseñanza de la oralidad ; En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico ; El error y la norma ; Entre reflexiones, sugerencias y propuestas. Palabras clave: Enseñanza de la lingüística Educación lingüística Enseñanza secundaria Aspectos teóricos Metodología La nueva lingüística en la enseñanza media : Fundamentos teóricos y propuesta metodológica [texto impreso] / Viramonte de Avalos, Magdalena . - Buenos Aires : Ediciones Colihue, 1993 . - 109 p.
ISBN : 978-950-581-638-5
Donación Dra. Ofelia Kovacci. Contenido: El pensamiento lingüístico del siglo XX: algunos hitos paradigmáticos ; Reflejo de la evolución teórica en el aula: evidencia de la interrelación teoría/aplicación ; Hacia una conversión de los criterios para el análisis: el texto, qué es y cómo trabajarlo ; Hacia la enseñanza de la oralidad ; En el marco de la textualidad y de la oralidad: los niveles del análisis lingüístico ; El error y la norma ; Entre reflexiones, sugerencias y propuestas.
Palabras clave: Enseñanza de la lingüística Educación lingüística Enseñanza secundaria Aspectos teóricos Metodología Ejemplares (1)
Signatura Estado OK 4-2-23 ; OK 4-2-24 Disponible