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El cerebro lector : últimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia / Stanislas Dehaene / Buenos Aires : Siglo Veintiuno (2014)

Público ISBD Título : El cerebro lector : últimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas Dehaene (1965-) Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 444 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-358-7 Nota general: Bibliografía de consulta, al final del texto Palabras clave: Neurociencias  Lectura  Teoría de la lectura  Psicología de la lectura  Dislexia  Enseñanza de la lectura  Aprendizaje  Siglo XXI  2011-2020 El cerebro lector : últimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia [texto impreso] / Stanislas Dehaene (1965-)  . -  2a. ed . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 444 p. ISBN : 978-987-629-358-7 Bibliografía de consulta, al final del texto Palabras clave: Neurociencias  Lectura  Teoría de la lectura  Psicología de la lectura  Dislexia  Enseñanza de la lectura  Aprendizaje  Siglo XXI  2011-2020

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Escuelas para pensar. Una ciencia del aprendizaje en el aula / John T. Bruer / Barcelona ; Buenos Aires : Ediciones Paidos : Ministerio de Educación y Ciencia (1995)

Público ISBD Título : Escuelas para pensar. Una ciencia del aprendizaje en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: John T. Bruer (1949-) Editorial: Barcelona ; Buenos Aires : Ediciones Paidos : Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 319 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0173-5 Nota general: Donación Da. Ofelia Kovacci - Contenido : Aplicando lo que sabemos en nuestras escuelas: una nueva teoría de aprendizaje ; La ciencia de la mente: análisis de tareas, comportamientos y representaciones ; Principiantes inteligentes: saber cómo aprender ; Matemáticas: darles significado ; Ciencias: dentro de la caja negra ; Lectura: ver la imagen global ; Escritura: transformar el conocimiento ; Probar, intentar y enseñar ; Cambiando nuestras representaciones: pensar la educación desde nuevas perspectivas. Palabras clave: Educación  Enseñanza  Aprendizaje  Matemáticas  Ciencia  Lectura  Escritura  Enseñanza primaria  Teoría del aprendizaje Escuelas para pensar. Una ciencia del aprendizaje en el aula [texto impreso] / John T. Bruer (1949-) . - Barcelona ; Buenos Aires : Ediciones Paidos : Ministerio de Educación y Ciencia, 1995 . - 319 p. ISBN : 978-84-493-0173-5 Donación Da. Ofelia Kovacci - Contenido : Aplicando lo que sabemos en nuestras escuelas: una nueva teoría de aprendizaje ; La ciencia de la mente: análisis de tareas, comportamientos y representaciones ; Principiantes inteligentes: saber cómo aprender ; Matemáticas: darles significado ; Ciencias: dentro de la caja negra ; Lectura: ver la imagen global ; Escritura: transformar el conocimiento ; Probar, intentar y enseñar ; Cambiando nuestras representaciones: pensar la educación desde nuevas perspectivas. Palabras clave: Educación  Enseñanza  Aprendizaje  Matemáticas  Ciencia  Lectura  Escritura  Enseñanza primaria  Teoría del aprendizaje

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OK 1-5-46		Disponible

Lectura: corazón del aprendizaje / Ana Benda / Buenos Aires : Bonum (2006)

Público ISBD Título : Lectura: corazón del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Benda (1946-) ; Ianantuoni, Elena (19---) ; Hernández de Lamas, Graciela Beatriz Editorial: Buenos Aires : Bonum Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-806-6 Nota general: Anexo I: Intereses lectores según edades - Anexo II: Cien libros de literatura infanto juvenil - Bibliografía consultada al final del texto Palabras clave: Educación  Lectura  Kovadloff, Santiago  Aprendizaje  Enseñanza de la lectura  Niñez  Adolescencia  Literatura infantil  Literatura juvenil  Libros de lectura  Prácticas de lectura  Aspectos técnicos  Siglo XXI  2001-2010 Lectura: corazón del aprendizaje [texto impreso] / Ana Benda (1946-) ; Ianantuoni, Elena (19---) ; Hernández de Lamas, Graciela Beatriz . - Buenos Aires : Bonum, 2006 . - 159 p. ISBN : 978-950-507-806-6 Anexo I: Intereses lectores según edades - Anexo II: Cien libros de literatura infanto juvenil - Bibliografía consultada al final del texto Palabras clave: Educación  Lectura  Kovadloff, Santiago  Aprendizaje  Enseñanza de la lectura  Niñez  Adolescencia  Literatura infantil  Literatura juvenil  Libros de lectura  Prácticas de lectura  Aspectos técnicos  Siglo XXI  2001-2010

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241-4-32		Disponible

Lugar del aprendizaje activo en la Universidad / Ortega Frier, Julio / Ciudad Trujillo : Universidad de Santo Domingo (1944)

Público ISBD Título : Lugar del aprendizaje activo en la Universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ortega Frier, Julio Editorial: Ciudad Trujillo : Universidad de Santo Domingo Fecha de publicación: 1944 Número de páginas: 102 p. Palabras clave: Aprendizaje  Enseñanza superior  Política educativa  Política universitaria  Siglo XX Lugar del aprendizaje activo en la Universidad [texto impreso] / Ortega Frier, Julio . - Ciudad Trujillo : Universidad de Santo Domingo, 1944 . - 102 p. Palabras clave: Aprendizaje  Enseñanza superior  Política educativa  Política universitaria  Siglo XX

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144-6-36		Disponible

Signos, Vol. 17 nos. 35-36. Dimensión social de la comprensión textual (propuesta para un mejoramiento cualitativo del aprendizaje escolar) / Gómez, Luis / 1994

Público ISBD Título de serie: Signos, Vol. 17 nos. 35-36 Título : Dimensión social de la comprensión textual (propuesta para un mejoramiento cualitativo del aprendizaje escolar) Tipo de documento: texto impreso Autores: Gómez, Luis Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: [143]-151 ISBN/ISSN/DL: 0035-0451 Palabras clave: Comprensión de texto  Aspectos teóricos  Aspectos sociales  Aprendizaje  Enseñanza primaria Signos, Vol. 17 nos. 35-36. Dimensión social de la comprensión textual (propuesta para un mejoramiento cualitativo del aprendizaje escolar) [texto impreso] / Gómez, Luis . - 1994 . - [143]-151. ISSN : 0035-0451 Palabras clave: Comprensión de texto  Aspectos teóricos  Aspectos sociales  Aprendizaje  Enseñanza primaria

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H 17/2-2 Vol. 17 nos. 35-36		Disponible

Signos, Vol. 26 nos. 33-34. La resolución de problemas en el aprendizaje de una lengua extranjera: incidencia para la formulación de un sílabo / Marinkovich Ravena, Juan / 1993

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Taller literario: una alternativa de aprendizaje creador / Solves, Hebe / Buenos Aires : Plus Ultra (1994)

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Les textes littéraires en classe de langue / Marie-Claude Albert / París : Hachette Livre (2000)

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Un actor se prepara / Stanislavski, Constantin / Buenos Aires : Javier Vergara, ed (1988)

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Alas para la mente. LOGO: un lenguaje de computadoras y un estilo de pensar / Reggini, Horacio C / Buenos Aires : Ediciones Galápago (1984)

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Autodidactos: los que aprendieron sin maestros / Samatán, Marta Elena / Buenos Aires : Eudeba (1965)

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Bicentenario educativo: 200 años de Textos Escolares en la Escuela Argentina, del 15 de noviembre al 7 de diciembre 2010 / Buenos Aires : Ministerio de Educación. Biblioteca Nacional de Maestros (2010)

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Cartilla ó Silabario. Para uso de las Escuelas / Buenos Aires : Ministerio de Educación. Biblioteca Nacional de Maestros (2010)

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Como aprender a estudiar / Juan Carlos Dido / Buenos Aires : A Z Editora (1985)

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Cómo diagnosticar las aptitudes de los escolares / Édouard Claparéde / Madrid : M. Aguilar (1930)

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Cómo se empieza a narrar. (responden diez narradores jóvenes) / Jorge Fondebrider / Santiago : LOM ediciones (2015)

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Computadoras ¿Creatividad o automatismo? / Reggini, Horacio C / Buenos Aires : Ediciones Galápago (1988)

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La construcción del personaje / Stanislavsky, Konstantin Serguéievich Alexéiev / Madrid : Alianza (1975)

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Curriculum Imperative Survival of Self in Society / Robert H Beck / Nebraska : s.n. (1968)

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Curso razonado de analogía : para estudiantes de colegios nacionales, cursos normales e institutos especiales de segunda enseñanza / Orgaz, Arturo / Córdoba : Imprenta de la Universidad (1940)

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Desafío a la mente. Computadoras y educación / Papert, Seymour / Buenos Aires : Ediciones Galápago (1981)

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Dos clases públicas de historia de la música / Devoto, Daniel / Mendoza : Universidad Nacional de Cuyo. Instituto de Filosofía (1945)

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La educación en debate. Crisis y cambios : incorporaciones, presentaciones y patronos, 1997-2004 / Buenos Aires : Academia Nacional de Educación (2004)

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El arte de aprender / Prévost, Marcel / Buenos Aires : Espasa-Calpe Argentina (1947)

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El hombre un animal ético. Textos y ejercicios / Octavi Fullat / Barcelona : Vicens-Vives (1984)

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